小长假的最后一天，恰逢“五四”青年节，是纪念“五四”运动一百周年的日子。

清晨，十位老师早早地来到学校，进行“数学教学与信息技术深度融合”专题研讨，备战“全国第十二届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动”现场展示活动。

此项活动由中央电教馆主办，参赛选手来自全国各省、市、自治区，代表了全国最高水平，在信息技术与学科教育融合方面一直起引领作用。今年的展示活动特别邀请了往届3节优秀课例现场展示，我校韩巍老师的课受到了邀请。

4月30日见校长给所有的数学老师开了动员会，希望这次的备战大家全力以赴。既作为我们一次学习的机会，也作为找准自身问题，深入思考的机会。

校长明确提出了4点要求，即：确定教材；明确教学目标和重难点；切实发挥学生的主体作用；找准并设计编程与教学的最佳结合点，并亲自指定了核心团队和总负责人。

杨校长和符主任一起研究制定了研究工作计划，每项工作都落在目标和时间结点上。五一期间，老师们都认真思考，在群里发表了自己的思考。在大家思考的基础上，信息技术团队、核心研究团队通过归类、初步确认教学内容，确定核心知识点，找到突破口，初步完成教学设计思路。

从8:30到12:30，从编程的基本功能到能与之结合的相关知识点，老师们学习、讨论、交流……

虽然大部分老师都已不再年轻，但是团队合作的意识强、探究的热情高涨、奋斗的精神坚定。大家以“备战”状态体验青春的滋味，纪念难忘的青年节。