春节的脚步声越来越近，在紧张而又忙碌的期末时间里，怡海小学的老师们围绕着学校的发展，召开了三场专题研讨会。

一、国际型人才德育实效性研讨会

见培炎校长在去年教代会上做了《学校发展报告》，其中提出了培养“国际型人才”的目标，此后我校成立了课题研究小组，做出了积极地尝试。

2020年1月15日，以“国际型人才培养的德育实效性”为主题的研讨会，进一步探讨学校加强德育的路径和方法。

满佳佳老师作为课题牵头人做了研究背景的介绍，讲述了初步构建的实施方案总体思路和设计。

参会老师围绕以下四个问题进行了研讨：

1.国际型人才必须具备什么样的道德品质？

2.初步构建的国际型人才德育实效性方案是否全面、可行？关于实施途径有什么建议？

3.要实现国际型人才品质的培养目标，德育的实效性该具备什么样的土壤？

4.加强国际型人才德育实效性，有哪些具体可行的措施？

      这次研讨，使老师们对于培养具有家国情怀、国际视野、未来眼光的国际型人才有了更加深入的理解和认识。在立足我校学生德育实际的基础上、着重研究国际型人才应具备的德育品质，构建出具有德育实效性的内容、评价体系，不断探索德育实效性的新途径。

二、加强班级管理质量的研讨会

      随着我校课程设置的丰富性，为提高我校班级管理水平，促进班级管理模式的科学化，2020年1月16日上午，学校组织开展了班级管理质量的研讨会。

研讨会中老师们紧密结合工作实际，从不同角度谈班级管理工作，以优加班为例，分享了两个年级优加班一学期来的体会、共享特色班级管理方面的可复制的成功经验；同时围绕对课程的监管、课时的安排，沟通的方法进行了积极的研讨，为新学年的班级管理提供了宝贵的经验，探索出了班级管理的新思路、新方法。

本次研讨坚持以问题为导向，以管理促发展，以研讨促进步，为新学年更好地加强班级管理奠定了良好的基础。

三、提高质量增强特色的住宿部研讨会

我校寄宿部全体老师、寄宿班班主任、全体行政以及部分特邀老师，共同研讨“如何通过特色活动突出我校寄宿部的特色”。

学校寄宿部的活动始终以培养学生珍爱生命的意识，学会生存生活的本领，学会与人相处的能力为主线，力求给学生提供成长所需要的帮助。

通过研讨，下学期要进一步加强住宿生的活动与学校的教育教学活动之间的紧密联系，给住宿生提供更多锻炼的舞台和成长空间，充分发挥学生积极性、主动性，让孩子成为真正的主人，站在舞台的中央。老师们还根据学校实际，出谋划策，提出了许多有建设性的活动方案。

另外，学校会进一步加强宿舍是我家的“家”文化建设，让孩子们深深爱上怡海小学这个家。

三场研讨会结束了，老师们聚焦问题，凝心聚力谈发展，取得了一系列积极的成果，必将进一步助力学校的未来发展。