“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”自古以来，勤俭节约一直是中华民族的优良传统。“成由勤、败由奢”更是前辈总结出的经验，古今多少成败故事，都是在“俭”“奢”演绎之中。

      如今的孩子多是生活在富足的家庭，对于他们这一代，“勤俭节约”意味着什么？以自己家的生活条件，是否还需要勤俭节约？自己家是怎么做的？还打算在哪些地方、如何做？以上问题，老师们利用班会，组织同学们进行了讨论，很多同学还采访了家人，与家人进行了交流。

上图五·3班沙正翰、李思柔

五·5班夏田同学，自己制作了小视频，同时把自己家和好朋友朱琳涵家的采访视频进行了剪辑，真是一位电脑操作小能手。

五·3班于子航采访妈妈

      在校园，少先队员化身小记者，邀请负责学校餐厅工作的孙叔叔一起交流，了解学校营养配餐背后的故事。美味的食材从采买到变成我们餐桌上的饭食，要经过很多道工序，食堂的叔叔阿姨付出了很多辛苦。通过交流，孙叔叔表示学校餐厅在坚持膳食均衡的营养理念下，再努力开发更多同学们喜欢的菜品；而我们的小队员也表示那么多叔叔阿姨为了我们吃得好，吃得健康付出那么多辛苦，也要让同学们提高不挑食、不浪费粮食的意识，一起努力，争取“光盘行动”有成效。

      同学们用相机记录大家在光盘行动中的表现，同学们参与了食堂厨余垃圾的称重工作，记录了午餐时三个餐厅厨余垃圾的重量，计划经过一段时间的记录，同学们就可以对比数字，检验我们“光盘行动”的成效。同时，我们还要尝试与垃圾分类活动结合，垃圾减量，循环使用。

      “厉行节约，艰苦奋斗”是中华民族的美德。中共中央总书记、国家主席习近平也对制止餐饮浪费行为作出重要指示，强调坚决抵制餐饮浪费行为，进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造“浪费可耻、节约为荣”的气氛。 

      为此，我们郑重地向怡海小学的师生及家长发出倡议：

      从自己做起，用行动做出表率，带动身边的人，一起努力营造节约光荣、浪费可耻的良好风气。