孩子是快乐的使者，“玩”是孩子的天性。怡海小学不仅注重培养孩子的个性，更用“玩”的形式激励孩子、发展学生特长，积极为孩子们搭建彰显个性的舞台。

在这缤纷多彩的四月，在怡海小学的“个性舞台”上，孩子们“玩出了水平”绽放了自我。

个性舞台首秀五六年级——“玩点有水平的”！

随着脚下一声有力的底鼓，劲爆的节奏响起，现场所有人的目光都被吸引到了舞台上。

台上的鼓手鼓棒翻飞，台下的小观众热情也被点燃，身体随着架子鼓的节奏舞动，手里还打着节拍。

动感的节奏随着青春舞动……打架子鼓的女孩，帅气十足！

此时此刻就让我们所有人沉浸在欢腾的音乐中，我们——“只听音乐不听话”

动感的节拍，酷炫的步伐，孩子们，你们就是舞台上最耀眼的精灵。

简单的旋律，淡淡的吉他，清澈的声音，诗意的歌词，唯美又有点忧伤的意境，夹杂着甜甜的回忆，轻轻地走来。你们就是 “夜空中最亮的星”

      演出是短暂的，但回忆是长久的。

六四班的吴比豪在演出后谈到：

      记得有一天，我放学回到家中，看见打开的电视机正在播放着一场演唱会，舞台上乐队的主唱正抱着一把吉他弹唱，轻快的旋律从跳动的琴弦中迸发出来。我听得入神了，这优美的旋律好似带我进入了一个五彩缤纷的新世界……

     后来在我过生日的时候，我让妈妈为我买了一把木吉他，从此以后我就与吉他成为了“好朋友”，我很想带着他分享这音乐世界的快乐！

    在一次班会课上，我们的班主任赵老师向我们宣布了学校要举办音乐活动的消息，听到这个消息后我激动不已，立刻就报名了。为了让我的演出更加精彩，我们学校的音乐老师陈老师召集合唱团的小伙伴们与我一起演出，并一起出谋划策。我们选择了歌曲，确定了服装，对表演进行了编排，并完成了多次彩排，在彩排的过程中德育处的刘主任给我们提了很多好的建议，排练的过程也得到了班主任赵老师的大力支持。

  终于在演出的那一天，我们在学校的多功能厅进行了演出，演出得很顺利，我和伙伴们终于实现了我们的一个共同的梦想，我们收获了掌声，收获了友谊，也收获了小学期间的一个精彩的回忆。衷心感谢学校为我们搭建了一个这么独特的舞台，让我们绽放青春的精彩，绽放灿烂的笑容!!

三6班刘铠赫说： 

学校举行了文艺汇演活动，在大家的鼓励中我报名了这次独舞“街舞小子”这次表演给了我自信，以前我只是一个腼腆的小男孩，现在可不一样了，我都能在大大的舞台上精彩展示啦。它让我明白：只要充分准备，就是成功的基础，就是自信的根源。以后学校有这类型的活动我一定参加，谢谢我的怡海小学，谢谢老师们，我要继续努力！

学校为孩子们搭建绽放个性的舞台，在这充满激情与活力的舞台上，留下闪光的足迹，演绎着属于孩子们的 “精彩”！

孩子们，你们是这里永远的主角！