北京市丰台区怡海小学党支部带领全体教职工以“为党育人为国育才——做幸福的育花者”为主题开展讲述我的育人故事活动，来向党的生日献礼。刘志国执行校长主持活动，作为人民教师，我们要自觉、主动地担负起为党育人、为国育才的使命，认真落实好立德树人的根本任务。但真正作用于学生身上必须通过一个个具体的教育教学行为来落实，或上一节课、一个活动、一个瞬间、一次学生情绪失控的表现、一次教师心理的敏感、一次又一次的磨课、甚至是眼泪……

 

      那个不会管理情绪的孩子学会了温和的微笑，学会了融入集体……我和孩子们共同经历，共同成长，我只想用我最朴素，最真挚的情感去唤醒他们内心深处那个最好的自己。这是丁育霜老师的感言，更是她以爱育爱的写照。

    

      践行在自己的教育岗位上，我们将把孩子带向何处？刘书记的提问引发了大家的深入思考。学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。作为教育工作者我们知道：学生的内化、成功需要经过多次甚至无数次的感受、体验、实践、反思、理解、领悟的循环往复的过程，才能逐步实现。我们的教育教学是为学生提供学习经历，并为学生获得学习经验服务的，正是在服务的这个过程中，我们幸福地参与到了学生成长的故事中。

★