几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。大自然是孩子们最好的课堂。为开拓学生视野、丰富学习生活,激发怡海学子对自然的浓厚兴趣与探索能力,引导学生亲身参与农业的体验探究,了解农业与科技的结合,我校组织一-三年级学生于2023年3月29日走进位于北京市海淀区的“三元农业科技园”,开展了适合各学段的、独具农业现代化特色的体验式智慧农场的劳动学习。
一至三年级同学本次研学活动的目的地是位于北京市海淀区西北部上庄镇的三元农业科技园。场地紧邻上庄水库,占地1800亩,集技术开发、技术咨询、良种(苗)繁育、绿化工程种子、生产配送和旅游观光、休闲娱乐为一体,拥有得天独厚的地理位置与自然环境。此次实践活动主要包括六大主题项目:
活动1 泥球育苗体验
泥球育苗是农民在农业种植中一种常用的育苗方法,将土壤和水团成泥球,再将玉米、棉花、黄瓜等粮食和经济作物塞进泥球,这种方法培育出来的种苗整齐健壮,幼苗时期好管理,且后期带土移栽成活率高,能够促进作物早产早熟,还能够节省种子。带队老师引领大家学习、体验泥球育苗法,让孩子们亲身感受农业种植的神奇和劳动带来的快乐。
活动2 植树体验
在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,经过基地老师对植树知识的讲解,同学们尝试了亲手种植树木,这一过程不仅锻炼了大家的劳动技能与团结协作能力,还增强了学生的环保意识,让孩子们走出课堂、走进大自然,在实践中学习,很好地达到了“保护环境,爱护树木”的教育目的。
活动3 智能温室科普
现代智能连栋温室内有茂密的无花果、生机蓬勃的水果番茄、翠绿鲜嫩的生菜、郁郁葱葱的香蕉,全年源源不断地向外界提供各类新鲜果蔬,四季如春。那么,生菜是如何与香蕉共同生长的呢?这里为什么四季如春?鱼菜共生循环农业是什么?带着这些问题,带队老师带领同学们完整地学习、了解智能温室。领略现代农业的科技成果,同时也引发了大家对现代农业的向往与畅想。
活动4 彩绘草帽
绘画是一项具有想象力和创造力的工作,同学们各显其能、自由发挥,利用丙烯颜料为草帽上色。通过各种形状线条的组合,绘画成一顶色彩斑斓的草帽,将普通的草帽变成一件件“艺术品”。本项活动旨在让学生发挥想象力,描绘出属于自己的“艺术品”,充分表达出自己的独特感受与真实想法。
活动5 播种体验
让生活在城市里的同学们有机会能亲近自然、亲近泥土,并学习怎样翻地、做畦、开沟、种植,体验祖辈们“面朝黄土背朝天”的原始生活状态,在田野中享受农耕体验带来的乐趣。过程中,大家充分感受着传统农业种植的魅力和劳动的艰辛,通过这次体验更能够理解农民的辛苦和食物的来之不易,懂得感恩和节约食物。
活动6 桑蚕课堂
桑蚕起源于中国,由古代栖息于桑树的原始蚕驯化而来。带队老师带领同学们参观桑蚕园,观察了解桑树种类及生长习性,还认识了蚕宝宝,观察蚕宝宝进食、理解桑树养蚕、蚕砂喂鱼、塘泥肥桑的循环农业。进一步了解学习桑蚕的养殖文化、历史文化、经济文化,从而了解丝绸之路的历史。
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撰稿 | 许紫琦
排版 | 白天姿
初审 | 严 敏
终审 | 刘志国
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学校办学理念
怡润生命 融贯四海
办学目标
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培养具有家国情、厚底蕴、健体魄、善创新、勇担当、懂生活
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本篇文章来源于微信公众号: 北京市丰台区怡海小学